Distrito Escolar Comunitario de Sioux Central
Acerca del Distrito Escolar Comunitario de Sioux Central
El Distrito Escolar Comunitario de Sioux Central, Iowa, EE. UU., tiene una conexión a Internet de 35 Mbps proporcionada por la Agencia de Educación del Área de Prairie Lakes, una de 9 AEA que atienden las red de escuelas públicas del estado.
Sin ancho de banda suficiente para video, software y 1:1
Como Administrador de redes de Sioux Central, el principal desafío de Keith Stoeber era el desempeño de la red: frente a las actualizaciones de Windows y Apple, YouTube y otros contenidos educativo de fuerte consumo de ancho de banda, la conexión a Internet estaba en su punto máximo casi todo el día escolar. Las velocidades de navegación lentas en el salón de clases frecuentemente impedían que los maestros completaran las lecciones planificadas.
EL DESAFÍO
- Conexión a Internet de 35 Mbps que alcanzaba su máximo frecuentemente por actualizaciones de software, contenido de video y educativo en línea
- Era necesario al menos entre 60 y 80 Mbps de capacidad de ancho de banda durante las horas pico
- Los ticket de soporte técnico relacionados con el desempeño de la red eran altos: los maestros no podían completar las lecciones planificadas
LA SOLUCIÓN
- CACHEBOX210 se implementó usando WCCP
EL BENEFICIO
- Fácil de instalar e implementar
- CACHEBOX permite a Sioux Central usar videos en los salones de clase sin que el ancho de banda alcance su máximo
- Navegación mucho más rápida, cero tickets de soporte relacionados con el desempeño de la red
Este problema se agravaba por el hecho de que Sioux Central recientemente había introducido el esquema 1:1, con el que cada estudiante de los grados 3 a 12 recibía una computadora portátil, y los alumnos de jardín de niños a segundo grado recibían un iPad para acceder a contenido educativo en línea en el salón de clases.
Como resultado, la conexión a Internet de 35 Mbps del Distrito no era compatible con el aprendizaje en línea. Las llamadas a soporte eran muchas, y los maestros no podían completar sus lecciones a tiempo.
«Cuando todos intentaban descargar al mismo video al comienzo de la lección, la navegación era muy lenta: se perdía tiempo simplemente al esperar que las páginas abrieran. Nuestro esquema 1:1 se introdujo para fomentar el aprendizaje en línea independiente en el salón de clases, «sabíamos que esto involucraría más a los estudiantes, pero nuestro enlace existente no lo permitiría», dice Keith.
Durante horas pico, el distrito necesitaba entre 60 y 80 Mbps de capacidad de ancho de banda. Keith buscó alternativas para lograrlo:
- Comprar más ancho de banda
- Diseño de paquetes o priorización de contenidos usando esto para darle prioridad a determinados tipos de tráfico
Sin embargo, ninguna alcanzaría el nivel real de ancho de banda requerido.
Solución
Scott Fosseen de la AEA trabajó con Keith para evaluar tecnologías que pudieran aliviar la congestión del ancho de banda y se recomendó la solución CACHEBOX de ApplianSys.
«La evaluación nos dejó claro que necesitábamos CACHEBOX como solución permanente porque sencillamente no podíamos distribuir contenido rico en medios en el salón de clases en nuestro ancho de banda existente», dice Keith.
Luego de esto, se implementó una unidad de CACHEBOX210 de forma permanente en la red usando WCCP.
Más capacidad de ancho de banda, velocidades más altas en las horas pico
Una vez instalada, Keith vio una mejora inmediata en el desempeño de la red, ¡sin más solicitudes de soporte por problemas de desempeño! Al proporcionar la capacidad de ancho de banda que el distrito necesitaba en las horas pico, CACHEBOX ha permitido a los maestros seguir usando Internet en el salón de clases sin problemas.
CACHEBOX fue realmente fácil de instalar e implementar. En las horas pico, como al comienzo de una lección, podemos distribuir contenido a velocidades mucho más altas que las que nos permitía nuestro ancho de banda anterior. Regularmente alcanza su pico en 140 Mbps, pero gracias a CACHEBOX podemos manejar ese tipo de tráfico siempre que sea necesario», comenta Keith.
Las actualizaciones de software para Microsoft y Apple ya no generan problemas de desempeño de la red: «Hemos ahorrado considerablemente en software: Incluso en un Microsoft Tuesday, la red tuvo un desempeño perfecto, un día en el cual, sin CACHEBOX, todo se hubiera detenido. Ya no tenemos tickets relacionados con el desempeño de la red.»
Descargar el estudio de caso del Distrito Escolar de Sioux Central (pdf, 625k)